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为什么在联邦选举中儿童保育如此难卖?

<p>对早期教育的支出似乎对政治家来说是一个艰难的卖点尽管人们越来越认识到早期教育对孩子的学习很重要,但很多澳大利亚人,无论是政治家还是选民,都将“儿童保育”视为帮助父母重返工作岗位的服务</p><p>和发展讨论倾向于关注家庭预算和妈妈(大多数)重返工作岗位的能力虽然这些是家庭每天面临的重要问题,但我们不会以这种方式对待学校 - 我们不做出决定关于孩子是否可以根据父母的工作和收入来上学,同样,这不应该影响幼儿获得优质早期教育的决定教育在竞选活动中有很大的影响,但重点是关于Gonski改革和各方愿意为学校提供的资金联盟和工党都表示我们需要将目标用于学校党的重点是支出可以发挥最大作用的地方 - 学校开学前的早期在联邦预算中,政府搁置其早期学习政策至少一年儿童在许多领域的学习敏感性,如语言和理解符号,峰值在五岁之前,同学关系,情绪调节和行为,问题解决和规划等基础技能也在学前阶段得到发展现在政府应该注意证据并大胆提出他们的政策建议 - 搁置一些付款基于游戏的学习父母是他们孩子的第一和最重要的教师,但高质量的早期教育也对所有儿童产生积极影响,对弱势儿童也有特殊益处参加学前教育的孩子在入学时更有可能做好准备</p><p>可能在NAPLAN上做得更好,并且具有更高的数学和识字水平我们知道t这里的学习成果差距越来越大 - 当孩子们开始上学时就很明显,并且随着时间的推移而逐渐增长我们最终有四分之一的年轻人在24岁时没有完全从事教育,培训和就业</p><p>不太为人所知的是这些绩效差距可以更早地预测(和改变)</p><p>鉴于证据的重要性,投资应该流入早期,但事实并非政府谈论儿童保育的方式和儿童发展专家的方式有很大差异谈论早期学习研究表明,许多澳大利亚家庭都没有意识到幼儿学习和发展的科学</p><p>在早期教育和护理方面与同龄人一起进行基于质量的游戏学习,这有助于儿童在学校中培养更大的信心和适应能力因此,家庭倾向于思考儿童保育作为儿童在工作期间的安全场所,而专家则认为早期教育和护理是一个可以扩大儿童的地方学习和帮助建立他们的社交技能和情绪调节问题的一部分是,澳大利亚政府历来资助儿童保育主要是为了鼓励妇女参与劳动力政府关于儿童保育补贴的语言与劳动力议程有着内在联系 - 政府的政策的标题是家庭就业而不是儿童的结果政府资助早期教育和护理被视为有助于家庭预算,而不是对未来就业和增长至关重要的儿童投资然而早期教育是一项同样重要的投资作为我们长期以来的国家承诺,确保所有年轻人都能接受学校教育政府可以发挥作用,加强早期学习在培养儿童能力方面的关键作用朝着正确方向迈出的一步是政府致力于可持续发展普遍获得资金的资金学前一年的学前教育目前有一项短期的国家合作协议,为学前一年的孩子提供15小时的早期教育,但许多孩子没有获得改变所需的小时数,费用仍然是一些家庭的障碍建立学前教育作为对小学和中学的地位和重要性的立法权利等同,将使澳大利亚与其他经合组织国家保持一致 这有助于重新构建社区围绕学前教育影响的观点</p><p>为了将重点从“儿童保育”转移到“早期教育”,我们还需要开展公众教育活动,让家庭获得有关儿童学习科学的信息</p><p>和发展以共鸣的方式传播尖端科学的关键见解有助于在早期创造社区支持和公众对投资的需求对父母提供更多信息的需求很大,但我们需要更有效地传达这些信息</p><p>活动还可以帮助社区了解高质量早期教育的概况及其重要性澳大利亚的国家质量框架在为优质早期教育和护理系统设定基准方面做得很好,但是不太了解早期学习,

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